Academische editie · 2026
Bronnen, redactionele methode en leesvoorwaarden
Verifieerbare referenties en grenzen van een meertalige academische editie.

Juridische en methodologische bronnen
[R1] Verordening (EU) 2024/1689 betreffende kunstmatige intelligentie: artikel 5 en bijlage III, punt 4. Raadpleeg de geldende tekst en officiële richtsnoeren over verboden praktijken en toepassingen in werkgelegenheid. Concrete data en verplichtingen moeten per geval worden geverifieerd.
[R2] Verordening (EU) 2016/679 betreffende gegevensbescherming: verwerkingsbeginselen, rechten en geautomatiseerde besluitvorming. Aan te vullen met de door de Europese gegevensbeschermingsautoriteit onderschreven richtsnoeren over geautomatiseerde besluitvorming en profilering.
[R3] Artificial Intelligence Risk Management Framework 1.0, 2023. Vrijwillig kader voor het organiseren van risico-identificatie, -beoordeling en -beheersing. Het is geen certificering en vervangt geen wettelijke verplichtingen.
[R4] Profession Map: beroepspraktijk geleid door beginselen, bewijs en resultaten. Gebruikt als referentie voor professionele ontwikkeling, zonder daaraan validatie van de activiteiten in dit boek toe te schrijven.
Notities en citaten
De plaknotities bevatten korte uitspraken van W. Edwards Deming, Dave Ulrich, Josh Bersin en Amy C. Edmondson, met links naar geïdentificeerde bronnen. De oorspronkelijke tekst blijft in het Engels behouden; de gelokaliseerde versie wordt als redactionele vertaling aangeduid. Herhaling van een citaat in meerdere hoofdstukken betekent niet dat de betreffende auteurs dit werk onderschrijven.
De citaten richten de discussie op systemen, professionele waarde, leren en psychologische veiligheid. Ze moeten in hun context worden geïnterpreteerd. Ze dienen niet als bewijs voor de effectiviteit van een hulpmiddel of als vervanging van empirisch onderzoek.
Herkomst en herziening
De voorbeelden zijn didactisch. Commerciële organisaties worden in de hoofdtekst van het boek niet geïdentificeerd. Namen van auteurs en bronnen blijven behouden voor bronvermelding en controle. De vertaalde versies vereisen professionele controle; ze worden niet als beëdigde vertalingen of als door taaldeskundigen gecontroleerde edities gepresenteerd.
Onderwijsgebruik en antwoorden
De kennisvragen hebben toegelichte juiste antwoorden. De dilemma’s maken vergelijking van prioriteiten mogelijk en geven geen morele score of score voor inzetbaarheid. Antwoorden worden alleen opgeslagen wanneer de persoon de mededeling accepteert en op de verzendknop drukt. Ze mogen geen namen, dossiergegevens of vertrouwelijke informatie over werknemers of sollicitanten bevatten.
De editie behoudt het auteurschap van Raúl Moreno Izquierdo. Voorwaarden voor hergebruik en verdere verspreiding moeten met de auteur worden afgesproken. Het boek biedt algemene scholing en vervangt geen professionele analyse van een concreet geval.
Referenties
- [R1] Regulation (EU) 2024/1689 ↗
- [R1a] AI Act: official guidance ↗
- [R2] Regulation (EU) 2016/679 ↗
- [R2a] Automated decision-making and profiling ↗
- [R3] AI Risk Management Framework 1.0 ↗
- [R4] Profession Map ↗
- W. Edwards Deming — A bad system will beat a good person every time. ↗
- Dave Ulrich — HR is not about HR ↗
- Josh Bersin — The Learning Curve is the Earning Curve ↗
- Amy C. Edmondson — employees feel able, and even obliged, to speak up without fear of reprisal ↗
Vragenlijsten
Begrip van het hoofdstuk & Dilemma’s in het personeelsbeleid
De dilemma’s krijgen geen morele score en worden niet gebruikt om sollicitanten te beoordelen.